віктарына на беларускай мове па літаратуры для 5 класа

График работы компьютерного класса. Расписание работы библиотеки. График дежурства учителей по столовой и сопровождению учащихся, находящихся на подвозе. Расписание занятий 1-4 классы на 2020/2021 учебный год. Год малой родины. 7 чудес Брагинщины. 1. Як пугай па вадзе а) как угорелый; 2. Вадзіць дзяды б) бабушкины сказки; 3. Як муха на смале в) клевать носом Заданне 5. Некаторыя паняцці ў рускай мове падаюцца праз словазлучэнні, якія ў беларускай мове абазначаюцца адным словам. Зрабіце пераклад. Вопросительный знак – …, берёзовый сок – …, печная труба – …, белый гриб – …, восклицательный знак – …, летучая мышь – …, носовой платок – …, тёплые края – … .

Рекомендации по русскому языку и литературе. Рекомендации по математике. Советы по иностранным языкам. Викторина для 5-6 класса «Безопасность школьников в сети Интернет». Викторина “З вытокаў беларускай пісьменнасці”. Безопасность. Иммунопрофилактика и профилактические прививки.

Беларускую мову (бел.) 5. Беларуская лiтаратура (бел.) Похожие кроссворды. 1. По литературе - Поэты. 2. По предмету Литературное чтение - Русские поэты. Кроссворды по предмету Белорусская литература (бел.) 1. Белорусские поэты (бел.) [25]. Книги, близкие по тематике. Держатель ключей и мелких предметов Key Board (белый). Конверт на выписку "Маргарита" (4 предмета) вышитое полотно (белый).

Викторина «Наша Беларусь». Цели: − привитие любви к родному краю, к творчеству белорусского народа, к его. обычаям, традициям; − расширение кругозора ребят; − развитие эстетического вкуса, любознательности; − воспитание чувства патриотизма, уважения к старшему поколению, чувства. Ваўкоў баяцца ( у лес не хадзіць). Век жыві ( век вучыся). З ваўкамі жыць ( па-воўчы выць). Не май сто рублеу, … (а май сто сяброу). Адклад не идзе … (у лад). Слова не верабей, … (выляциць не зловиш). Ведущий: Думаю, пора жюри подвести промежуточный итог. Ведущий: А мы переходим к следующему заданию. 4 задание. Ведущий: Переведите слова с русского языка на белорусский язык.

Литературная викторина для 5-х классов. Ситова Алена Шайдуловна, учитель русского языка и литературы. Разделы: Литература. Цели: Проследить степень усвоения пройденных произведений, биографий писателей. Выяснить знания пословиц, поговорок, загадок. Развивать логические мышления, память, творческие способности обучающихся. Прививать любовь к русскому народному фольклору, литературе. Воспитывать чувство коллективизма. Третья команда 5в класса - Поприветствуем аплодисментами и эту команду! - Оценивать конкурс будет самое справедливое в мире жюри в составе. Первый конкурс будет называться "Подготовка к путешествию".

Литературная викторина для учащихся 7 класса. Викторина содержит вопросы по УНТ и творчеству великих русских писателей. Литературная викторина в 10 классе на тему: "Основные этапы жизни и творчества Николая Васильевича Гоголя". Данная викторина содержит вопросы, позволяющие проверить знание основных фактов жизни и творчества Николая Васильевича Гоголя Цель: Развивать интерес к литературе; повышать мотивацию к изучению предмета; Совершенствовать навыки речевого высказывания; Развивать память, внимание, логику Литературная викторина по литературе в 7 классе. Литературная викторина позволит учителю провести небольшой контроль знаний, полученных в 6-7 классах.

Устаўце па два патрэбныя словы ў кожны сказ пры наступнай умове: пішуцца гэтыя словы аднолькава, а чытаюцца па-рознаму. Максімальна 3 балы: па 0,5 б. за кожнае правільна запісанае слова. Заданне 6. Пішыце з ліку прапанаваных выразаў тыя словазлучэнні, якія абазначаюць прадмет і яго прымету. Абазначце ў іх галоўнае слова.

Публикации по Литературе для 5 класса. Викторина «Наши любимые русские народные сказки». 1. Назовите сказочную героиню, предпочитавшую передвигаться на летательном аппарате, предназначенном вовсе для другого- для толчения или растирания чего-нибудь. (Баба – Яга). 2. Это один из волшебных предметов в русских народных сказках.

2. Ходзіць па двары, на нагах – купцюры, белае каменне нясе? (Курыца). 3. Вось вам быль-нібыліца: у пяці чалавек – адна паясніца. (Рука і пальцы). 4. Пер'я наелася, у кашулю адзелася, спіць у ахвоту начная істота, ляжыць, дзе і ты, чатыры рукі і два жываты. (Падушка). 5. На той свет бяжыць – звініць, а адтуль вяртаецца – плача. (Вядро з калодзежа). 6. Што бяжыць без повада? 13. Па небу каціцца катушка, ні звер, ні птушка, ні пясок, ні вада, а адгадаць – бяда? (Сонца). 14. Ішла Рася – расцяглася. Каб устала, дык і да неба дастала. (Дарога). 15. Гаршочак разумны, хоць і сем дзірак мае. (Галава).

Алімпіяда па беларускай мове, 3 клас. Предмет: Белорусский язык и литература. Файл: *.doc (39 кб). Подробнее Адказы на алімпіядныя заданні па беларускай мове і літаратурнаму чытанню для вучняў 3-х класаў. Предмет: Белорусский язык и литература. Файл: *.doc (143 кб). Подробнее Алімпіядныя заданні па беларускай мове і літаратурнаму чытанню для вучняў 3-х класаў. Предмет: Белорусский язык и литература. Файл: *.doc (143 кб). Подробнее Адказы на алімпіядныя заданні па беларускай мове і літаратурнаму чытанню для вучняў 3-х класаў. Предмет: Белорусский язык. Файл: *.doc (54 кб). Подробнее

Викторина «Наша Беларусь». Цели: ­­­ привитие любви к родному краю, к творчеству белорусского народа, к его обычаям, традициям Ведущий: Наша сегодняшняя викторина посвящена нашей родине - Беларуси. О том насколько мы знаем хорошо свой край, его историю, символику, обычаи и многое другое покажет нам викторина «Что мы знаем о Беларуси». Ведущий: Для того чтобы начать мне нужно две команды по 4 человек. Ведущий: Ну что же, начнем наш конкурс.

Беларуская літаратура. Класс: 5. Группа: Самостоятельные и контрольные работы. Описание. У выданні змешчаны рознаўзроўневыя заданні для тэматычнага кантролю ведаў і ўменняў вучняў па беларускай літаратуры. Прапанаваны матэрыял адпавядае зместу вучэбнага дапаможніка і можа быць выкарыстаны для работы на ўроках у комплексе з рабочым сшыткам. У выданні змешчаны рознаўзроўневыя заданні для тэматычнага кантролю ведаў і ўменняў вучняў па беларускай літаратуры. Прапанаваны матэрыял адпавядае зместу вучэбнага дапаможніка і можа быць выкарыстаны для работы на ўроках у комплексе з рабочым сшыткам. Адрасуецца настаўнікам і вучням 5 класа ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі.

Литературная викторина для обучающихся 5 классаАвтор: Загвоздина Марина Юрьевна, учитель русского языка и литературы МКОУ ШР СОШ № 5 города Шелехова Иркутской области. Данная викторина по литературе предназначена для о. Автор: Загвоздина Марина Юрьевна, учитель русского языка и литературы МКОУ ШР "СОШ № 5" города Шелехова Иркутской области. Данная викторина по литературе предназначена для обучающихся младшего среднего звена школы (5 класс), занимающихся по учебнику В.Я.Коровиной, В.П. Журавлева, В.И. Коровина. Она может быть проведена в конце 1 полугодия как проверочная работа.

Начальные классы. Тесты. Игра по изучению белорусского языка. Игра по изучению белорусского языка. Сакрэты беларускай мовы. , Запрашаем разам з намі ў падарожжа па краіне ведаў - ведаў пра родную мову. Прапануем разгадаць некалькі яе сакрэтаў. Перш за ўсё давайце ўспомнім беларускі алфавіт. Падарожнічайце з намі па розных абласцях - і вы даведаецеся шмат новага і цікавага: пра нашу краіну і сакрэты беларускай мовы. , Віцебская. вобласць.

Материал предназначен для учителей белорусского языка и литературы в учреждениях образования. Целевая аудитория - учащиеся 9-х классов. Цель использования кроссворда - контроль знаний по пройденной теме "Жизнь и творчество Янки Купалы".Целевая аудитория - учащиеся 9-х классов. Цель использования - контроль знаний по пройденной теме "Жизнь и творчество Янки Купалы". Як называлася паэма Вінцэнта ДунінаМарцінкевіча, пасля знаёмства з якой Купала пачаў пісаць на роднай мове? 12. 13. 14. 15.

Загадкі на беларускай мове. У маленькім гаршчочку смачная каша, ды зачэрпнуць цяжка. (Арэх.) Пад хвоямі, Пад смолкамі, Па лясных дарожках Бяжыць Клубок з іголкамі На кароткіх ножках. (Вожык) Читать полностью: www.vyaselka.ru/zagadki-chastka-4. Круглае, гарбатае, вакол махнатае, як прыйдзе бяда, пацячэ і вада.

Литературный блицтурнир для школьников с ответами, 5-6 класс. Назовите произведение и его автора. 1. «В некотором царстве, в некотором государстве жил-был царь, и было у него три сына. Младшего звали Иван-царевич». («Царевна-лягушка».) 2. «И стали они жить да поживать, поле пахать, рожь да пшеницу сеять. Здесь и сказке конец».